Comprender lo que leemos es mucho más que decodificar palabras: implica acceder, procesar y organizar la información de manera efectiva. Pensado para docentes y alumnos de fin de primario ciclo y principios de secundaria, este manual propone un enfoque práctico para fortalecer la comprensión lectora a través de fichas interactivas, autodiagnósticos y actividades diseñadas para potenciar la autonomía del estudiante.
Un recurso indispensable para quienes buscan transformar la enseñanza de la lectura en una experiencia significativa y enriquecedora.
Formato: A4
Cantidad de páginas: 88
ISBN: 978-950-526-187-1
